Fonética

Vídeo de Fonética    Professor Edison exemplifica a Fonética em palavras  #edisonaula


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Quiz criado por Edison Antonio Oliveira com GoConqr





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Exercícios de Fonética

Questão 735

(AL) Com relação a encontros vocálicos, todas as afirmativas abaixo são verdadeiras, EXCETO:

A)       Nas palavras róseo, área, apolíneo e nódoa, o “e” e o “o” dos encontros vocálicos, por terem valor fonético aproximado de i e u, podem ser considerados semivogais.
B)       Hiato é o encontro de duas vogais pronunciadas em dois impulsos distintos, formando sílabas diferentes.
C)       As palavras minguam, quaisquer, guaicuru, radiouvinte e enxágüem apresentam tritongo.
D)       Plaina, ingênuo, tênue, enquanto e contém são palavras que apresentam ditongo nasal.
E)       Falam, vivem, põe, meu e papéis têm ditongos decrescentes.

Questão 736

(AL) Assinale a alternativa em que a denominação do fenômeno vocálico não procede:

A)       Suave – sua – ve (sinérese)
B)       Causar – ca – u – sar ( diérese)
C)       Levam – (ditongo)
D)       Tanta alegria – tan – ta – a – le – gria ( hiato )
E)       Minguam – (ditongo nasal)

Questão 737

Assinale a alternativa que só apresenta palavras com ditongos orais:

A)       pai, pouco, jeito
B)       feri, róseo, pão
C)       mãe, vaidade, louco
D)       meu, muito, céu
E)       cãibra, coitado, dói

Questão 738

Assinale a alternativa que apresenta palavra com ditongo nasal:

A)       partiu
B)       bem
C)       gratuito
D)       sábia
E)       sai

Questão 739

Assinale a alternativa que só apresenta palavras com ditongos crescentes:

A)       herói, mau, pães
B)       leite, viu, degrau
C)       agüentar, quantia, vácuo
D)       limões, cruéis, estoura
E)       dou, rei, frações

Questão 740

Só se encontram ditongos decrescentes em:

A)       aquoso, pingüim
B)       lírio, ingênuo
C)       quadra, espécie
D)       orquídeas, várias
E)       muito, falam

Questão 741

Só se encontram tritongo oral em:

A)       quão
B)       saguões
C)       minguam
D)       delinqüiu
E)       saguão

Questão 742

Só se encontram tritongo nasal em:

A)       enxágüem
B)       iguais
C)       averiguou
D)       sequóia
E)       averigüei 

Questão 743

Só se encontram hiatos em:

A)       água, bebeu
B)       podia, doer
C)       tênue, feriu
D)       quadra, mau
E)       paina, ópio

Questão 744

As palavras: paina, falam e fuinha apresentam, respectivamente:

A)       ditongo nasal decrescente, ditongo nasal decrescente, hiato
B)       ditongo nasal crescente, ditongo nasal crescente, hiato
C)       ditongo nasal crescente, ditongo nasal decrescente, ditongo oral
D)       ditongo oral decrescente, ditongo oral decrescente, hiato
E)      ditongo oral crescente, ditongo oral decrescente, hiato



PODCAST - Sobre Covid 19

Este podcast foi desenvolvido em uma AAP, durante o meu curso de Letras, visando que o aluno, no papel de um gestor de uma escola, explicasse e tranquilizasse os alunos quanto à situação da Pandemia da Covid19 e a necessidade no isolamento.

Locuções Adjetivas

Locuções Adjetivas
Desenvolvi esse Gif Animado com o propósito de ajudar meus alunos a compreenderem o significado dos adjetivo na sua relação com a sua locução adjetiva, como também auxiliá-los na memorização destes. Fiz vários Gifs em grupos de dez Adjetivos.

Objetivos do Brasil

Objetivos do Brasil
COGAERPRO - Criei esse Gif com o esse Mnemônico para que os meus alunos de noções de Direito pudessem fixar os Objetivos do Brasil descritos no Artigo 3° da Constituição Federal.

Web Quest - Excelente Projeto de Pesquisa, Professor!

Desenvolvi essa Web Quest para um trabalho de AAP sobre Alfabetização e Letramento, com o intuito de mostrar as vantagens de se desenvolver a Alfabetização e Letramento Mediático. Assim como incentivar os professores a utilizarem as TIC's em sala de aula, nos deveres de casa e nos processos pedagógicos.

Plural Substantivos Compostos

Plural Substantivos Compostos
Para que meus alunos dominassem a teoria das regras do Plural dos Substantivos Compostos, elaborei esse Gif Lúdico e Animado, com associações paralelas, para servir de revisão e fixação do conteúdo aprendido.

INTERVENÇÃO EM SITUAÇÃO DE COMUNICAÇÃO VIOLENTA

Fora proposto uma intervenção, em uma AAP da Faculdade de Letras da Unyleya, [referente ao estudo de caso de uma discussão em sala de aula]. A ser feita pelo discente do Curso de Letras representando o professor. Em uma intervenção aos pais dos alunos, que se enfureceram com as diferentes ideias apresentadas pelos seus companheiros de sala. E assim perdeu-se o objetivo da aula de ensinar sobre argumentação e contra-argumentação em um diálogo respeitoso e com o senso crítico-reflexivo.

PONTUAÇÃO

Elaborei esse Vídeo de REVISÃO da Matéria de Pontuação, com uma dinâmica em frases, para facilitar a fixação das regras e a compreensão da pontuação em nossa língua materna.

REGÊNCIA NOMINAL

Esse vídeo revela um confronto entre o Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal. O ponto da interseção se apresenta no substantivo abstrato com preposição. O objetivo denota-se em esclarecer para meu aluno onde mora o perigo dessa matéria que interfere na interpretação e intelecção das frases.

Artigo 5º Constituição - do Inciso 1 ao 10

Artigo 5º Constituição - do Inciso 1 ao 10
Estruturei todo o Artigo 5º em grupos de 10 incisos como esse Gif com a Técnica de Triangulação. Que se define por: [Assunto, Positivo e a Limitação] de cada lei com a fixação semiótica na memória de meus alunos. Uma Técnica muito eficiente para o aprendizado das Leis, uma vez que nossa estrutura legislativa se baseia no Direito Positivo.

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